El Municipio de Almirante Brown anunció el lanzamiento de siete escuelas municipales de arte que permitirán la profesionalización de los vecinos en diversas especialidades artísticas. Los egresados poseerán título universitario a través de un convenio con la Universidad Nacional de Artes (UNA) que permitirá la enseñanza académica-universitaria con diplomaturas en teatro, danzas, música, audiovisuales y artes circenses, entre otras.
Las instituciones abrirán sus puertas a partir de abril y tendrán sede en la Casa Municipal de la Cultura de Adrogué, el Centro de Arte y Cultura Enrique S. Discépolo de Burzaco y el Centro de Formación Profesional e Innovación Productiva (CEFIP) del Parque Industrial.
Para acceder a las nuevas carreras es necesario ser mayor de 16 años y, si bien serán abiertas a todo público, se priorizara en la inscripción a la población browniana. No se requieren estudios previos, ya que los cursos están basados en una formación inicial básica sólida.
En total, serán siete las diplomaturas certificadas por la UNA, “la universidad número uno en Latinoamérica en términos artísticos; música, artes visuales, audiovisuales, circo, teatro y danzas (una orientada al tango y otra al folklore). Cada una tendrá una duración de dos años- cuatro cuatrimestres- y una carga horaria de 8 y 12 horas semanales. Contarán también con un plantel docente de excelencia, con profesionales del distrito.
Quienes estén interesados en inscribirse podrán hacerlo del 27 de febrero al 20 de marzo a través de la página web del Municipio www.brown.gob.ar, donde podrán encontrar la información necesaria sobre cada una de las cursadas, programas, sedes, días y horarios.
Previo a la inscripción se realizarán charlas informativas los días 20 y 21 de febrero a las 18hs. en la Casa de la Cultura donde los vecinos podrán profundizar en la propuesta. En tanto el 26 de febrero – de 10 a 18- se llevará a cabo en dicha sede cultural una jornada de asesorías personalizadas la cual contará con todo el equipo docente.
Se proyecta, también, la puesta en marcha de un programa de formación de espectadores, destinado a chicos del secundario basada en una educación artística complementaria que tiene que ver con la crítica y la apreciación del arte, para encontrar un mercado de consumidores de todo lo que se genera.
