La medida tomada por el Ministerio de Educación provincial que volver a aplicar aplazos en la primaria generó revuelo y una intensa discusión en materia educativa. Para la directora de la Licenciatura en Educación de la Universidad Nacional de Quilmes, Mariela Carassai, la decisión “es un retroceso”.
“El punto de partida de la discusión está mal planteado”, consideró Carassai y explicó que la medida tomada por el gobierno bonaerense “olvida las trayectorias escolares que contemplan las particularidades de los estudiantes”.
Para la directora de la Carrera en Educación en la UNQ manifestó que «no se trata de una pedagogía de la compasión ni una meritocracia, hay que entender que los procesos de aprendizajes son distintos para cada persona”.
Carassai consideró, así, la medida como “un retroceso en la educación”.